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《大众日报》:2014年山东政府工作报告民生实事解读
    来源:      发布时间:[2014-01-20]     点击次数:      字体大小[ ]

      新闻链接:http://dzrb.dzwww.com/yw/201401/t20140120_9545381.htm

      犹如长长的奔跑,一程一程,向着目标奋力前行;就像艰难的攀登,一步一步,朝着峰顶绝不松劲。在追逐梦想的征途上,我们进入了关键的2014年。

  回望过去的一年,我们欣喜地发现,省政府年初承诺的民生实事全部兑现。这一年,全年民生投入占地方财政支出的比重达到57.2%;这一年,城乡居民收入在增长,脱贫人口在增加,保障房建设在加快……民生保障得到较好落实。

  今年的政府工作报告,明确了民生实事2014年度目标,承诺要进一步办好民生方面的实事,庄严的承诺,字字掷地有声,句句鼓舞人心。此次出台的民生实事具体内容是什么?又将如何实施?本报就读者关注的部分实事,邀请相关部门负责人、与会代表委员进行解读,以帮助读者更好地理解这些惠民举措,上下群策群力办好民生实事。

1 职教生也能上本科 

  报告摘登:加快现代职业教育体系建设,扩大分段贯通培养招生规模。

  解读:“请你转告‘小家伙’,一定要把基础打牢,尤其是要学好外语、数学等基础课程,将来既可以继续读研深造,也可以到企业工作。”“两会”上,记者把大学生龙耀的困惑转述给省政协委员、刚刚卸任山东交通学院党委书记的李军,李军给出了这样的建议。

  龙耀是山东交通职业学院物流管理专业大一学生。去年高考,本可以上三本院校的他因学费高选择读高职,龙耀读的专业与山东交通学院物流工程专业实行“3+2”分段贯通培养,考生以专科生身份进入山东交通职业学院学习,第3年经考核测试,择优选拔进入山东交通学院物流工程专业学习2年,毕业后由山东交通学院颁发本科毕业证。去年高考是我省首次开展分段培养职业教育试点,在11所高职高专院校与10所普通本科高校开展“3+2”分段贯通培养职业教育招生试点,在8所中等职业新英体育直播和4所省属普通本科高校开展“3+4”分段贯通培养,分别招生1200人、440人。

  龙耀认为他的选择是正确的,我省分段贯通培养试点也证明是成功的。1月17日,省长郭树清在政府工作报告中提出:“加快现代职业教育体系建设,扩大分段贯通培养招生规模。”

  今年,我省将进一步扩大分段贯通培养试点院校范围和专业覆盖面,新增试点本科新英体育直播9所、高职新英体育直播6所、中职新英体育直播9所,本科专业点数由2013年的22个扩大到50个左右。

  此前,听说记者要在省“两会”上采访李军,龙耀请记者帮忙向老书记请教一个困惑他和很多同学的问题:他们在高职阶段怎么学习才能更好地和本科衔接?

  李军说,职业教育和普通教育有很大的区别,职业教育注重技能培养,学生的实践能力和动手能力比较强,理论水平相对差一些。如果基础知识掌握不牢,将来到本科阶段学习就会有“吃夹生饭”的感觉。李军给出了学好外语、数学,打牢基础的忠告。

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